中学生数学与科技主题创意制作赛圆满结束

数千根牙签密密麻麻，整齐排列，细密地粘成了屋顶、墙壁、门窗和院墙，中间还点缀着精巧的假山、池塘、花树与桌椅……这就是北京市第二十中学陈楚涵等五位同学创作的作品《签满四合院》。“北京四合院是中国庭院式住宅中具有代表性的典型，不仅是物化了的北京人的传统居住生活方式,也是一部中国人居住生活的历史。所以我们想通过作品传递中国的悠久传统文化，体现中国独特的建筑文化与环境美学。用‘细小’的牙签搭建‘宏伟’的四合院，在具体的操作中要体现三角形的稳定性、对称性等数学知识在实际生活中的应用；还可以培养思考计算、空间想象、动手操作能力。在具体的粘贴和搭建中，我们运用了轴对称、多种几何图形和比例均衡，依靠团队协作，最后几经修改终于做出了这件作品。”一位同学在台上娓娓道来，她的同伴们则举着成品配合进行展示，精彩的讲解和精巧的作品不时引起台下的掌声和惊叹。

5月23日，在北京市学习科学学会第四届会员单位文化艺术节数学与科技创.艺.汇系列活动的中学生数学与科技主题创意制作赛上，中学及职业学校共计19支参赛队伍在北京天文馆同台竞技，用新颖的创意和严谨的制作征服了台下的评委与观众，使创艺汇活动掀起了又一轮高潮。

勾股模型教具，简易的全息投影模型设计简单，却精巧实用；水果钢琴和酵素的再利用原料易得，却蕴含科学道理；创意纸浆灯、环保纸原理并不复杂，通过学生们的创意制作，却极具艺术气息，做为礼物馈赠非常合适；莱洛疾行车和植物生产灯科技创意高，已有了一定的应用前景，更是让评委们眼前一亮。经过激烈的比拼，最后9支队伍脱颖而出，成为主题创意制作赛的优胜者，直接杀入以未来生活为创意主题的即时创意挑战赛。利用现场提供的废报纸、旧挂历、一次性水杯、矿泉水瓶、乒乓球、吸管、雪糕棒等材料和工具，在半小时内现场实物构型，做出了未来投石机、未来房屋、航天火箭等作品，体现出数学与生活的紧密联系性，也表现出团队合作能力。

此次活动有强大的评委队伍做数学及科学创意的支撑与保证。清华大学计算机系教授、人工智能专家孙增圻，北京邮电大学教授、光通讯专家郭志刚，北京教育科学研究院教授、北京市学习科学学会副理事长、数学专委会主任委员张丹，北京海淀区教师进修学校正高级教师、北京市学习科学学会常务理事、数学专委会副主任委员张鹤，北京科学中心展览教育部部长、科普专家苗秀杰，北京企业技术开发研究会高级会员、科普专家刘玉增等活动评审专家从创意、设计、科技、应用四方面对参展的19个作品进行评审，并分组进行了针对性指导。专家们对学生们表现出来的新颖的创意、巧妙的构思、务实的设计与严谨的制作赞不绝口，更对学生们提交作品中表现出的具体的科技元素或技术手法深为折服。特级教师张鹤从数学思维，数学与科技，数学与未来生活3个维度对计时赛做了总结性点评。他表示，此次创意赛上，学生们的创意作品表现出了明显的数学思维，可以看出大家数学学习卓有成效，且学以致用，他为大家在数学学习上取得的成绩表示祝贺；同时，此次大赛也体现出数学与科技的紧密结合，部分作品具有市场应用前景，说明大家的作品接地气，符合时代需要；在即时赛上，不少学生做出了蕴含未来世界、宇宙空间的创意作品，这也给同学们以启发，怎么在现在生活与未来生活间找到契合点，努力学习，为将来的社会发展做出更大的贡献。最后，评审专家为参赛师生代表颁发证书，并合影留念。

此次中学生数学与科技主题创意制作赛以学科知识和数学思维、数学创意为基础，极大提升了各会员校的数学与科技教育水平和青少年的科技创新能力，同时也体现出学习科学理念在各会员校间深入贯彻、发展及取得的成绩，也为北京市学习科学会员校间提供了相互学习交流的机会。

附：获奖名单